viernes, 29 de mayo de 2020

Viernes 29 de mayo

CIENCIAS NATURALES

VIERNES 29 DE MAYO

NOMBRE Y APELLIDO

EL PICO DE LAS AVES

ESTUVIMOS VIENDO COMO LOS ANIMALES TIENEN DIFERENTES DENTADURAS SEGÚN SU ALIMENTACIÓN. LO MISMO SUCEDE CON LAS AVES. SUS PICOS PARECEN ESTAR PERFECTAMENTE DISEÑADOS PARA QUE CADA UNA DE LAS DISTINTAS ESPECIES PUEDA CONSEGUIR  ALIMENTO DE LA MANERA ADECUADA.

EXISTEN DIFERENTES CLASES DE PICOS SI CONSIDERAMOS SU FORMA Y SU TAMAÑO: GRUESOS, DELGADOS, PLANOS, PEQUEÑOS, CURVADOS, CORTOS.

1-      OBSERVANDO SUS PICOS, ¿DE QUÉ PENSAS QUE SE ALIMENTAN? DESPUÉS DE PENSARLO, PEDILE A ALGUIEN QUE TE LEA LA INFORMACIÓN Y RESOLVÉ LA ACTIVIDAD DE CADA AVE. (SÓLO DEBEN COPIAR LA ACTIVIDAD QUE TIENE NÚMERO, NO LA INFORMACIÓN. TAMPOCO TIENEN QUE IMPRIMIR LAS IMÁGENES)



EL PICO EN FORMA DE GANCHO LO POSEEN LAS AVES CARROÑERAS O DE PRESA, QUE SON LAS QUE COMEN LA CARNE DE ANIMALES MUERTOS O LAS QUE TIENEN QUE CAZAR SU PROPIO ALIMENTO. COMO NECESITAN DESGARRAR Y TIRAR LA CARNE DE LOS ANIMALES SU PICO EN FORMA DE GANCHO LAS AYUDA.

1- REDONDEÁ ENTRE ESTAS PALABRAS DÓNDE DICE LA FORMA DEL PICO DE LAS AVES CARROÑERAS:

GALA

GOLOSO

GANCHO

GUSANO


LOS PICOS EN FORMA TRIANGULAR Y PEQUEÑA SON PERFECTOS PARA LAS AVES QUE SE ALIMENTAN DE SEMILLAS PEQUEÑAS COMO EL GORRIÓN Y EL CANARIO.

2- REDONDEÁ DE QUÉ SE ALIMENTAN ESTAS AVES:

CÁSCARAS

FLORES

      SEMILLAS 

LAS AVES QUE TIENEN EL PICO EN FORMA CURVA SE PUEDEN PARECER A LOS PICOS EN FORMA DE GANCHO, PERO SUS PICOS SON MENOS FUERTES Y TIENEN UNA PUNTA MÁS AFILADA PORQUE LO USAN PARA ABRIR LOS FRUTOS Y SACAR LA PULPA O LAS SEMILLAS DEL INTERIOR. EJEMPLOS DE ESTAS AVES SON LOS LOROS O GUACAMAYOS.

3-  ARMÁ CON LETRAS MÓVILES LAS PALABRAS QUE DICEN DE CUÁL ES EL ALIMENTO DE ESTAS AVES (FRUTOS, PULPA, SEMILLAS)

LAS AVES QUE SE ALIMENTAN DE INSECTOS TIENEN UN PICO DE FORMA ALARGADA PARA PODER INTRODUCIRLO EN HOYOS DE ÁRBOLES Y ASÍ CAZAR SU COMIDA. ALGUNAS DE ESTAS AVES SON EL PÁJARO CARPINTERO O LA GOLONDRINA.

4- ESCRIBÍ CÓMO SE LLAMA EL AVE QUE TALADRA LOS ÁRBOLES: ______________________________

HAY AVES QUE BUSCAN SU COMIDA EN EL FONDO DEL AGUA. PARA NO METER TODO A SU CABEZA DENTRO DE ELLA TIENEN UN PICO EN FORMA DE ESPÁTULA, FLEXIBLE Y LARGO.

5- MARCÁ CON UNA X CÓMO ES EL PICO DE ESTA AVE:

FLOJO

LENTO

FLEXIBLE

LARGO

LAS AVES COMO EL COLIBRÍ TIENEN UN PICO EN FORMA DE AGUJA, ALARGADO Y CURVO. CON ÉL PUEDEN ALIMENTARSE DEL NÉCTAR DE LAS FLORES.

6- EL PICO DEL COLIBRÍ SE PARECE A:

UN PALO

UNA AGUJA

UNA TIJERA


LAS AVES COMO EL FLAMENCO TIENE UN PICO LARGO Y GANCHUDO. CON ELLOS PUEDEN ELIMINAR EL AGUA Y LAS SALES Y SEPARARLAS DE SU ALIMENTO.

7-  COMPLETA: EL FLAMENCO TIENE UN PICO QUE ES ___________________________ .

 8- PEDILE A UN ADULTO QUE TE LEA ESTA INFORMACIÓN SOBRE LOS COLIBRÍES ¿LOS CONOCES?


A LOS COLIBRÍES SE LES CONOCE MAYORMENTE POR SU ASOMBROSA CAPACIDAD DE MANTENERSE QUIETOS EN EL AIRE COMO UN HELICÓPTERO, PERO SU PICO TAMBIÉN ES INCREÍBLE.
LA FORMA DEL PICO DE UN COLIBRÍ LE PERMITE ATRAPAR INSECTOS VOLADORES EN UNA PEQUEÑA FRACCIÓN DE SEGUNDO, CON VELOCIDAD Y POTENCIA SUPERIORES A LAS QUE SE PODRÍA LOGRAR SOLAMENTE MEDIANTE LOS MÚSCULOS DE LA MANDÍBULA.

EL PICO DEL COLIBRÍ ESTÁ DISEÑADO PARA ALIMENTARSE DE LAS FLORES, PERO ESTOS ANIMALES NO PUEDEN VIVIR SÓLO DE NÉCTAR. PARA OBTENER SUFICIENTES PROTEÍNAS Y NUTRIENTES, TAMBIÉN NECESITAN COMER INSECTOS PEQUEÑOS. LOS COLIBRÍES NECESITAN EL EQUIVALENTE A 300 MOSCAS DE LA FRUTA AL DÍA PARA SOBREVIVIR.

COMPLETA ESTA FICHA DEL COLIBRÍ RECORDANDO TODO LO TRABAJADO HASTA AHORA.

·         NOMBRE DEL ANIMAL: ________________________________________________________________

·         ¿ES UN SER VIVO? ______ ¿POR QUÉ? ____________________________ 

·         ¿ES VERTEBRADO O INVERTEBRADO?_____________________________________________________

·         ¿TIENE EXTREMIDADES? ______ ¿CUÁLES? _______________________

·         MIRANDO LOS PICOS QUE DESCRIBÍ ARRIBA ¿CUÁL SERÍA EL DEL COLIBRÍ? _______________________

·         ¿DE QUÉ SE ALIMENTA? ________________________________________________________________

 


jueves, 28 de mayo de 2020

Jueves 28 de mayo


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

JUEVES 28 DE MAYO

NOMBRE Y APELLIDO



¿CÓMO TERMINA?



1-      PEDILE A ALGUIEN QUE TE LEA ESTA ESTROFA DE LA CANCIÓN “PARA DORMIR A UN ELEFANTE”. LA PODÉS CANTAR TAMBIÉN.



PARA DORMIR A UN ELEFANTE,
SE NECESITA UN CHUPETE GRANDE
UN SONAJERO DE COCO
Y SABER CANTAR UN POCO.



2-      LEE ESTAS PALABRAS. PARA ESO PODÉS BUSCARLAS EN EL PEDACITO DE LA CANCIÓN QUE TENÉS ARRIBA. CANTALO Y SEGURO TE VAS A DAR CUENTA QUÉ DICEN.



ELEFANTE    GRANDE     COCO   POCO



3-      REDONDEÁ CON EL MISMO COLOR LAS QUE TERMINEN IGUAL.
4-      AHORA EN ESTA LISTA REDONDEÁ LAS QUE TERMINAN COMO ELEFANTE. PODÉS PEDIRLE A ALGUIEN QUE TE LAS LEA:

TREMENDO
ELEGANTE
FABULOSA
GIGANTE
FASCINANTE
EMOCIONANTE
PRECIOSO
MEJOR
IMPRESIONANTE
5-      TE TOCA PENSAR Y ESCRIBIR A VOS PALABRAS QUE TERMINEN COMO POCO. A MI SE ME OCURRIÓ UNA: ¡MOCO!

miércoles, 27 de mayo de 2020

Miércoles 27 de mayo


MATEMÁTICA

MIÉRCOLES 27 DE MAYO

NOMBRE Y APELLIDO

VOLVIÓ EL BINGO


1-  LA SEÑO JUGÓ AL BINGO EN SU CASA:

      MARCO LOS NÚMEROS QUE SALIERON EN EL CARTÓN DE LA SEÑO.
CUARENTA Y NUEVE
CINCUENTA Y DOS
SESENTA Y UNO
SETENTA Y DOS
OCHENTA Y TRES

7
14
25



61




28
32
49
52

72
83

17

36

58
68

90


2-   LOS OTROS PARTICIPANTES QUE JUGABAN, MARÍA Y AGUSTINA, YA TENÍAN MARCADOS TODOS ESTOS NÚMEROS.

SI SALIÓ EL CINCUENTA Y TRES. ¿QUIÉN GANÓ?



MARÍA
5

24
36

53


81

10

39
45

66

90

19
28

48

69
76

AGUSTINA
3
11
21



 68

 81


23
35
42
56

 70
 87

18

36

59

 75














     EN UN JUEGO SALIERON ESTAS BOLILLAS. DECÍ EN VOZ ALTA EL SU NOMBRE.
34 - 43     23 - 32     45 - 54     68 - 86    17 - 71


1-     Seba CANTABA LOS NÚMEROS Y sacó dos nuevas bolillas. escribí en cada bolilla el número, según lo que él dice.

martes, 26 de mayo de 2020

Martes 26 de mayo

DESAFÍO DE LA SEMANA: MANDARME UN VIDEO ESCRIBIENDO NOMBRE Y APELLIDO SOLOS, SIN MIRAR EN NINGÚN LADO. ¡SEGURO QUE YA LO SABEN!

CIENCIAS SOCIALES
MARTES 26 DE MAYO
NOMBRE Y APELLIDO
¡LA REVOLUCIÓN DE MAYO!
(LA NARRACIÓN SE LAS ENVIÉ POR AUDIO)

1-      ESTOS SON ALGUNOS DE LOS SÍMBOLOS QUE SE FUERON CREANDO DURANTE ESTA ÉPOCA ¿POR QUÉ TE PARECE QUE SON IMPORTANTES? ¿PARA QUÉ SIRVEN? ESCRIBÍ LO QUE PENSÁS.
_____________________________________________________________________________________________

ESCARAPELA

  BANDERA

  HIMNO NACIONAL

NOS INFORMAMOS:
  • EL HIMNO SE APROBÓ COMO MARCHA PATRIÓTICA EL 11 DE MAYO DEL AÑO 1813, DOS AÑOS DESPUÉS DE LA REVOLUCIÓN. LO ESCRIBIÓ ALEJANDRO VICENTE LOPEZ Y PLANES Y MUSICALIZADO POR BLAS PARERA. HACE POQUITOS DÍAS SE RECORDÓ SU INVENCIÓN Y SE RENOVÓ SU IMPORTANCIA.
  • LA ESCARAPELA, COMO LA CONOCEMOS HOY,  FUE CREADA EL 18 DE MAYO DE 1812 PORQUE ANTES COMO LES CONTÉ SE USABAN UNAS CINTAS BLANCAS Y CELESTES PARA RECONOCER A LAS PERSONAS QUE ESTABAN A FAVOR DE LA REVOLUCIÓN.
SOBRE LA BANDERA VAMOS A HABLAR EN UNOS DÍAS…
1-      ESCRIBÍ EN EL CALENDARIO DE MAYO ESTOS DÍAS IMPORTANTES: EN EL 11 PONÉ DÍA DEL HIMNO Y EN EL 18 DIA DE LA ESCARAPELA.
SI QUERÉS SABER UN POQUITO MÁS SOBRE EL 25 DE MAYO PODÉS VER ESTE VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=Zf4WoFUBXRc



viernes, 22 de mayo de 2020

Viernes 22 de mayo


CIENCIAS NATURALES

VIERNES 22 DE MAYO

NOMBRE Y APELLIDO

 LOS ANIMALES Y SU ALIMENTACIÓN


1-      LOS ANIMALES SE ALIMENTAN DE DISTINTAS COSAS ¿TENDRÁ ALGO QUE VER LA FORMA DE SU BOCA Y SUS DIENTES CON SU ALIMENTACIÓN? OBSERVÁ ESTOS DIENTES Y PENSALO.




PARA VOS, ¿DE QUÉ SE ALIMENTA EL LEÓN? ¿POR QUÉ TIENE ESOS DIENTES TAN GRANDES?



_______________________________________________________________________


EL CABALLO ¿SE ALIMENTA DE LO MISMO QUE EL LEÓN? ¿CÓMO TE DAS CUENTA?

__________________________________________________________________________

1-      TE VOY A DAR UNA INFORMACIÓN PARA QUE OBSERVES:
¿CÓMO SON LOS DIENTES DE LOS ANIMALES QUE COMEN CARNE? _____________________________________________________________

¿CÓMO SON LOS DIENTES DE LOS QUE COMEN VEGETALES? ________________________________________________________

NOSOTROS COMEMOS CARNES Y VEGETALES, ¿CÓMO SON NUESTROS DIENTES? ___________________________________________________________________________

1-      AHORA VAS A TENER QUE UNIR CADA INFORMACIÓN CON SU DENTADURA. PARA ESO, PEDILE A UN ADULTO QUE TE LEA MIENTRAS VOS OBSERVÁS BIEN LAS DENTADURAS.

ESTA ES LA DENTADURA DE UN ANIMAL QUE SE ALIMENTA DE CARNE. TIENEN LOS COLMILLOS LARGOS Y AFILADOS PARA MATAR A OTROS ANIMALES Y PARA TRITURAR LA CARNE QUE SE COMEN. ¿QUÉ IMAGEN ES? ____________

LOS ANIMALES QUE COMEN PLANTAS O VEGETALES TIENEN LOS DIENTES DE ADELANTE GRANDES PARA CORTAR LAS HOJAS, MUELAS FUERTES Y APLANADAS PARA TRITURARLAS Y HACER UNA PASTA CON ELLAS. ¿QUÉ IMAGEN ES? _____

LOS ANIMALES QUE COMEN VEGETALES Y CARNE DE ANIMALES TIENEN LOS DIENTES, LOS COLMILLOS Y LAS MUELAS IGUAL DE DESARROLLADAS PARA PODER COMER DE TODO. ¿QUÉ IMAGEN ES? __________


jueves, 21 de mayo de 2020

Juegos matemáticos



Jueves 21 de mayo


MATEMÁTICA

JUEVES 21 DE MAYO

NOMBRE Y APELLIDO
NÚMEROS OCULTOS

1-      ¡CHICOS! ¿NO SABEN LO QUE PASO? EL CASTILLO DE NÚMEROS SE VACIÓ CASI POR COMPLETO, SÓLO QUEDARON ALGUNOS NÚMEROS. POR ESO HOY NOS TOCA COMPLETAR LOS CUADRADOS VACIÓS QUE ESTÁN MARCADOS.

SIEMPRE AYUDATE CON EL CUADRO QUE TENÉS EN CASA.



0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10








20








30








40








50








60








70








80








90








100










2-      COMPLETÁ TENIENDO EN CUENTA LOS NÚMEROS QUE COMPLETASTE EN EL CUADRO:

NÚMEROS DE LA FILA DEL 20: __________________________________________
NÚMEROS DE LA FILA DEL 30: __________________________________________
NÚMEROS DE LA FILA DEL 40: __________________________________________
NÚMEROS DE LA FILA DEL 50: __________________________________________
NÚMEROS DE LA FILA DEL 60: __________________________________________
NÚMEROS DE LA FILA DEL 70: __________________________________________
NÚMEROS DE LA FILA DEL 80: __________________________________________
NÚMEROS DE LA FILA DEL 90: __________________________________________

3-      SEGUIMOS JUGANDO. ¡ESPEREN MI VIDEO CON UN JUEGO NUEVO! SÓLO NECESITAN EL CUADRO DE NÚMEROS, Y UNA HOJA BORRADOR QUE PUEDAN RECORTAR.